Foire Aux Questions
Comme le souligne Florence NIGHTINGALE, « les soins infirmiers sont un art ».
Nos valeurs sont le reflet de notre conception de l’Homme, de la Santé et des Soins. Elles guident notre façon de réfléchir, de faire des choix et d’agir. Elles définissent notre identité professionnelle et nous fédèrent pour former des professionnels compétents, responsables et autonomes. Les soignants en devenir sauront répondre aux besoins de santé des personnes dans le respect de la qualité, de la sécurité des soins et de la dignité humaine. Elles s’appuient sur un questionnement éthique et déontologique des soins.
Nos valeurs se fondent autour de quatre principes et répondent aux finalités visées pour développer et acquérir les compétences métiers :
- Le respect
- La rigueur
- La responsabilité
- L’autonomie
Il y a 50 élèves aides-soignants + 10 apprentis aides-soignants à la rentrée de Septembre et 30 élèves aides-soignants + 10 apprentis aides-soignants à la rentrée de Janvier.
Il est aussi possible de déjeuner au self de l’hôpital.
Il est également possible d’être hébergé à l’ASHAJ d’Amboise.
Différents cars REMI desservent la gare routière présente juste derrière l’établissement ou encore à l’arrêt de l’hôpital. Les deux sont à 2 minutes à pied.
Cette pré-rentrée permet de présenter :
- L’équipe
- Le planning d’alternance
- Les documents pour la formation
- Le matériel et les tenues pour la formation
- Les aspects pratiques pour la vie dans l’établissement
- La plateforme en ligne d’apprentissage
- Pour les bacheliers et néo-bacheliers : Inscription sur
selon le calendrier.
- Pour les personnes en formation professionnelle continue (FPC) : Participation aux épreuves de sélection
La contribution de vie étudiante et campus (CVEC) : 92€ (excepté si je suis en FPC ou si je suis boursier)
- Un entretien de 20 minutes, sur la base du dossier du candidat, portant sur l’expérience professionnelle, le projet professionnel et les motivations du candidat ainsi que ses capacités à valoriser son expérience professionnelle
- Une épreuve écrite comprenant une sous-épreuve de rédaction et/ou de réponses à des questions dans le domaine sanitaire et social et une sous-épreuve de calculs simples. Chaque épreuve dure 30 minutes.
- Je poursuis mon cursus scolaire : ma formation est prise en charge par le conseil régional Centre Val-de-Loire et je n’ai aucune démarche à effectuer.
- Je suis en formation professionnelle continue : ma formation est prise en charge par mon employeur.
- En fonction de ma situation professionnelle antérieure, je peux bénéficier de droits ouverts à Pôle emploi.
- Je reprends des études par moi-même : je finance ma formation par mon CPF ou en autofinancement.
(Plus d’infos sur ce document)
- Suivant ma situation, je peux bénéficier d’une bourse d’étude.
- Une indemnité de stage me sera versée pendant la durée des stages réalisés au cours de la formation.
- Je serai remboursé(e) des frais de déplacement pour me rendre sur les lieux de stage sous certaines conditions.
- Un contrat de pré-recrutement avec un établissement de santé peut se faire (à partir de la troisième année d’études).
- Enfin, un contrat d’apprentissage est possible à partir de la 3ème année.
- Un certificat médical par un médecin agréé (liste ARS) attestant que je ne présente pas de contre-indication physique ou psychologique à l’exercice de la profession.
- Un certificat médical de vaccinations conforme à la réglementation en vigueur fixant les conditions d’immunisation des professionnels de santé en France : Anti diphtérique, Anti tétanique, Anti poliomyélitique, Anti hépatite B.
- Un test tuberculinique de moins d’un an à la date d’entrée en formation sera demandé.
- La vaccination ou la vérification de la concentration d’anticorps anti HBs contre l’hépatite B doit être anticipée dès l’inscription à la sélection.
- Un pass vaccinal valide
La première année de formation pose les bases du métier et les années suivantes approfondissent les différentes dimensions du soin. Il y a une alternance égale entre cours et stages:
- 2 100 heures d’apports théoriques en institut
- 2 100 heures de formation en stage
- Sciences humaines : psychologie, anthropologie, législation, éthique….
- Sciences biologiques : étude des systèmes du corps humain (système cardio-vasculaire, système digestif…), pharmacologie…
- Sciences infirmières, fondements : histoire de la profession, théories de soins, valeurs soignantes, organisation des soins, interprofessionnalité…
- Sciences infirmières, interventions : soins de confort et de bien-être, soins relationnels, soins éducatifs et préventifs, soins techniques…
- Posture professionnelle, intégration : étude de situations cliniques et de projets de soins, analyse de la qualité des soins…
- Unités transversales : anglais et techniques d’information et de communication (TIC)
- Évaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier
- Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers
- Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens
- Mettre en œuvre des actions à visée diagnostiques et thérapeutiques
- Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs
- Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins
- Analyser la qualité et améliorer sa pratique professionnelle
- Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques
- Organiser et coordonner des interventions soignantes
- Informer et former des professionnels et des personnes en formation
Je serai titulaire d’un grade licence (Bac +3).
Certaines dispenses d’unités d’enseignement sont possibles en fonction de mes diplômes et/ou expériences.
La durée des congés est de 28 semaines sur les 3 années d’études :
- 1ère année : 12 semaines (dont 8 semaines l’été)
- 2ème année : 12 semaines (dont 8 semaines l’été)
- 3ème année : 4 semaines
Il y a 4 typologies de stage obligatoires :
- Court-séjour (médecine chirurgie obstétrique)
- Soins de longue durée et soins de suite et de réadaptation
- Santé mentale (psychiatrie)
- Lieu de vie (établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes, libéral…)
- 1ère année : 1 stage de 5 semaines et 1 stage de 10 semaines
- 2ème année : 2 stages de 10 semaines
- 3ème année : 1 stage de 10 semaines et 1 stage de 15 semaines en deux parties
Les stages sont principalement réalisés auprès des différents établissements de santé du département de l’Indre-et-Loire ainsi qu’au sein de la région Centre-Val-de-Loire.
Le stage de S5 peut être réalisé à l’étranger ou dans un DOM/COM.
- A la bibliothèque universitaire de la faculté de médecine de Tours
- A la carte étudiant universitaire
- Aux repas à 1 euro pour les boursiers.
- Aux prestations du service de santé universitaire
Il existe différentes possibilités d’évolution :
- Infirmière puéricultrice
- Infirmière de bloc opératoire
- Infirmière anesthésiste
- Cadre de santé
- Diplômes universitaires (DU/DIU) permettant de développer des compétences dans un domaine spécifique (hygiène, plaies et cicatrisation, stomathérapie, etc…)
- Masters puis doctorats divers en sciences humaines (sciences de l’éducation, éthique, sciences infirmières, santé publique, infirmier(e) de pratiques avancées, etc…)
Dans la plupart des cas, la formation est prise en charge.
- Je poursuis mon cursus scolaire : ma formation est prise en charge par le conseil régional Centre Val-de-Loire et je n’ai aucune démarche à effectuer.
- Je suis en formation professionnelle continue : ma formation est prise en charge par mon employeur.
- En fonction de ma situation professionnelle antérieure, je peux bénéficier de droits ouverts à Pôle emploi.
- Je reprends des études par moi-même : je finance ma formation par mon CPF ou en autofinancement.
- Suivant ma situation, je peux bénéficier d’une bourse d’étude.
- Un contrat d’apprentissage est possible en collaboration avec le CFA SMS de Blois. Il est nécessaire de signer un contrat d’apprentissage avec un employeur avant le début de la formation
- Un certificat médical par un médecin agréé (liste ARS) attestantant que je ne présente pas de contre-indication physique ou psychologique à l’exercice de la profession.
- Un certificat médical de vaccinations conforme à la réglementation en vigueur fixant les conditions d’immunisation des professionnels de santé en France : Anti diphtérique, Anti tétanique, Anti poliomyélitique, Anti hépatite B.
- Un test tuberculinique de moins d’un an à la date d’entrée en formation sera demandé.
- La vaccination ou la vérification de la concentration d’anticorps anti HBs contre l’hépatite B doit être anticipée dès l’inscription à la sélection.
- Un pass vaccinal valide.
- Module 1 – Accompagnement d’une personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
- Module 2 – Repérage et prévention des situations à risque
- Module 3 – Evaluation de l’état clinique d’une personne
- Module 4 – Mise en oeuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement
- Module 5 – Accompagnement de la mobilité de la personne aidée
- Module 6 – Relation et communication avec les personnes et leur entourage
- Module 7 – Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs
- Module 8 – Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés
- Module 9 – Traitement des informations
- Module 10 – Travail en équipe pluri-professionnelle, qualité et gestion des risques
Acquisition de 5 blocs de compétences regroupant les 10 modules de formation :
- Bloc 1 – Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
- Bloc 2 – Evaluation de l’état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration
- Bloc 3 – Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants
- Bloc 4 – Entretien de l’environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d’intervention
- Bloc 5 – Travail en équipe pluri-professionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité/gestion des risques
Certaines dispenses de modules sont possibles en fonction de mes diplômes antérieurs.
Pour la rentrée de Janvier : 4 semaines (dont 3 l’été)
- Un stage obligatoire auprès des personnes en situation de handicap physique ou psychique
- Un stage auprès des personnes âgées
Une période de stage de nuit et une autre de week-end sont obligatoires.
Le stage de 7 semaines réalisé en fin de formation permet l’exploration ou la consolidation de mon projet professionnel.
Il y en a 4 au total :
- 3 stages de 5 semaines
- 1 stage de projet professionnel de 7 semaines
Les stages sont principalement réalisés auprès des différents établissements de santé du département de l’Indre-et-Loire ainsi qu’au sein de la région Centre-Val-de-Loire.
La formation aide-soignante ne permet pas encore d’avoir le statut d’étudiant(e).